为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要讲话和重要指示批示精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，现将习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动有关事项通知如下。
一、活动对象
富易堂rich88手机版：全日制在校学生、思政课教师。
二、活动流程
（一）组织创作（2024年7月至9月）：根据通知要求广泛宣传、组织参与。鼓励跨校、跨学科专业组队。
（二）作品宣传（2024年10月）：各团队指导教师严把作品的政治关、内容关、格调品味关，指导学生在哔哩哔哩平台（以下称B站）发布作品，开展学习交流。
（三）上传作品（2024年11月至12月）：主办单位根据各地高校在B站发布作品的数量和传播情况，确定各省（区、市）入围名额。自治区教育厅根据名额组织各校遴选质量高、传播效果好的作品，上传至大学生思政课自主学习平台“青梨派”（以下简称“青梨派”）参评。
（四）展示总结（2025年上半年）：获奖作品在“青梨派”数字地图等平台展示，主办单位召开颁奖总结会。
三、活动安排
（一）七十五载星火传承，千秋伟业奋斗有我——第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动。
组建思政课实践教学师生团队，聚焦习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹、新时代十年伟大变革的生动实践故事，抓住新中国成立75周年、《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布实施第一年等重要时间节点，结合思政课有关章节或专题、《大学生思想热点面对面》涉及问题，形成教学设计，在“大思政课”实践教学基地、爱国主义教育示范基地等实践教学场所拍摄讲授“行走的思政课”“场馆里的思政课”，引导学生深刻理解中国为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深化对思政课教学内容、大学生关注热点问题的认识和思考。活动由教育部高校思政课教学指导委员会主办，南开大学承办。“青梨派”、数字地图协办。
1.活动组别。分本科院校组（以下简称本科组）、高职院校（以下简称高职组）、思政课后备教师组（以下简称专项组）3个组别。以师生团队参加，团队不超过6名学生，可选派1至3名指导教师。其中，团队成员中有“高校思政课教师队伍后备人才培养专项支持计划”培养高校马克思主义学院学生的，组别为专项组；其他团队根据学生所在高校类型划分为本科组（含研究生）、高职组。
2.作品内容和形式。各团队应提交子视频若干条、宣传图片1张、教学设计1份。具体要求见附件1。
3.奖项评选。分组别设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。其中，专项组作品入围名额与本校报送的本科组作品数量联动确定。
（二）“我心中的思政课”—第八届全国高校大学生微电影展示活动
组建思政课实践教学师生团队，突出新时代十年伟大变革这一历史和实践背景，结合思政课有关章节或专题、《大学生思想热点面对面》涉及问题，将微电影作为思政课实践教学的重要形式，以学生视角、艺术手法呈现思政课的教学内容或思政课学习中的故事，回应大学生在思政课学习过程中的各种问题和思想困惑，通过创新传播手段和话语方式，推动理论传播“话语破壁”“作品出圈”，形成“光影育人”“彩色思政”的独特效果。活动由教育部高校思政课教学指导委员会主办，武汉大学承办，“青梨派”协办。
1.活动组别。分长视频、短视频两个组别。长视频应为原创类作品，通过团队表演情景剧或动漫设计等方式自由创作，表现思政课思想内涵或学生对思政课的理解期待等。短视频应为剪辑二创作品，可参照首部思政类电影《我要当老师》，通过改编翻拍、电影解说、主题混剪、视频影评等手法，以学生喜闻乐见的形式呈现思政课内容。活动以师生团队形式参加，团队不超过12名学生，可选配1至3名指导教师。其中，学生团队排名第一默认为学生负责人，指导教师排名第一默认为首席指导教师。
2.作品内容和形式。各团队应提交微电影作品若干、宣传图片1张、微电影脚本1份。具体要求见附件1。
3.奖项评选。分组别设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。
四、工作要求
各学院党委高度重视，积极动员符合条件的师生踊跃参与此次活动，每个学院至少需提交三项作品，力争取得优异的成绩，全方位展现富易堂rich88手机版：学习教育成果。
请各学院将提交的作品信息汇总至一个表格中，详细填写作品名称、参赛类别、团队名称、学生姓名及学号等信息。并于2024年8月26日前将表格和作品打包发送至[kdxcbtg@163.com]邮箱，邮件主题请按照“学院+作品名”的格式进行命名。
附件： 
附件1作品制作标准.docx
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